Rolf Essentials - Jeu de langage des contraires

Les cartes sont divisées en deux séries : une avec des cercles bleus et l’autre avec des cercles rouges. Cela permet à l’enseignant de maternelle de les associer rapidement. Dans chaque série, les cartes sont elles-mêmes subdivisées : un cercle se trouve en haut à gauche et un autre en bas à droite. L’idée est de former une pile de cartes avec les cercles en haut à gauche et de placer les autres cartes face visible sur la table. Retournez ensuite une carte de la pile et demandez à l’enfant : « À ton avis, quelle carte va ici ? » Les cartes sont conçues pour que l’on puisse voir visuellement ce qui va ensemble. Ce choix est délibéré, car il est encore trop difficile pour les enfants de simplement chercher l’opposé. Nous allons donc rendre actif un ensemble de vocabulaire passif, car les enfants comprennent la plupart des contraires. Une fois que l’enfant a fait son choix et placé la carte à côté, demandez-lui explicitement : « Quelle est la différence ? » et laissez-le répondre. S’il ne trouve pas immédiatement le terme, aidez-le en disant : « Ce sac est lourd et celui-ci est… ? » Si l'enfant ne connaît pas encore le mot, prononcez-le à voix haute et faites-le répéter. Procédez ainsi avec toutes les cartes, puis prenez le deuxième jeu. Si vous avez beaucoup aidé un enfant à formuler les mots, vérifiez lors d'une deuxième série s'il les maîtrise déjà.

Objectifs de développement :

Développement du langage

Développement socio-émotionnel

Orientation dans l'espace et le temps et exploration du monde

Contenu:

18 lots de 2 cartes de 6,5 cm x 10 cm

manuel

Public cible

Pour les enfants de 4 ans et plus