Rolf Essentials - Jeu de langage des contraires

Les cartes sont divisées en deux jeux : un jeu avec des cercles bleus et un jeu avec des cercles rouges. Cela permet à l'enseignant(e) de maternelle de retrouver rapidement les cartes ensemble. Les cartes de chaque jeu sont elles-mêmes divisées, les cercles en haut à gauche et les cercles en bas à droite. L'idée est de former une pile de cartes avec les cercles en haut à gauche et de placer les autres cartes face visible sur la table. Retournez ensuite une carte de la pile et demandez à l'enfant : « À votre avis, quelle carte correspond à cette case ? » Les cartes sont conçues de manière à ce que l'on puisse également voir visuellement ce qui va ensemble. Ce choix a été délibéré, car il est encore trop difficile pour les enfants de chercher uniquement « le contraire ». Nous allons donc maintenant rendre actif un groupe de vocabulaire passif, car les enfants comprennent la plupart des contraires. Lorsque l'enfant a fait son choix et place la carte à côté, demandez explicitement « Quelle est la différence ? » et laissez l'enfant donner la réponse. S'ils ne peuvent pas encore exprimer le terme, aidez-les en disant « Ce sac est lourd et ceci est… ? ». Si l'enfant ne connaît pas encore le mot, dites-le et demandez-lui de le répéter. Continuez ainsi avec tout le jeu de cartes, puis prenez le deuxième jeu. Si vous avez dû aider un enfant en particulier à exprimer les concepts, vérifiez lors d'un deuxième tour du jeu s'il les maîtrise déjà.

Objectifs de développement :

�?� Développement du langage

�?� Développement socio-émotionnel

�?� Orientation vers l'espace, le temps et l'exploration du monde

Contenu:

�?� 18 jeux de 2 cartes 6,5 cm x 10 cm

�?� manuel

Public cible

Pour les enfants à partir de 4 ans